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2018-3-12 13:21| 发布者: 沈阳门户网| 查看: 243| 评论: 0

摘要: 《创意粘土手工课》以导入故事儿歌开展顺应孩子的天性,提高了孩子的专注力、想象力,然后借助粘土塑性力强的特点,创作出故事中出现的主要角色,食物、日用品等等。大大提高了孩子对生活的认知力,创作过程中运用到 ...

      

    《创意粘土手工课》以导入故事儿歌开展顺应孩子的天性,提高了孩子的专注力、想象力,然后借助粘土塑性力强的特点,创作出故事中出现的主要角色,食物、日用品等等。大大提高了孩子对生活的认知力,创作过程中运用到“揉、搓、压、切”等手法,从而有效的刺激孩子的指尖末梢神经,促进儿童大脑发育,这正是世界先进的幼教理念:“动手才会动脑”。


     《创意粘土手工课》以导入故事儿歌开展顺应孩子的天性,提高了孩子的专注力、想象力,然后借助粘土塑性力强的特点,创作出故事中出现的主要角色,食物、日用品等等。大大提高了孩子对生活的认知力,创作过程中运用到“揉、搓、压、切”等手法,从而有效的刺激孩子的指尖末梢神经,促进儿童大脑发育,这正是世界先进的幼教理念:“动手才会动脑”。


     《创意粘土手工课》以导入故事儿歌开展顺应孩子的天性,提高了孩子的专注力、想象力,然后借助粘土塑性力强的特点,创作出故事中出现的主要角色,食物、日用品等等。大大提高了孩子对生活的认知力,创作过程中运用到“揉、搓、压、切”等手法,从而有效的刺激孩子的指尖末梢神经,促进儿童大脑发育,这正是世界先进的幼教理念:“动手才会动脑”。


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